AI literacy as a core business capability

Galvojate, ar dirbtinio intelekto (AI) raštingumas turėtų būti jūsų įmonės pagrindinė kompetencija? Trumpai tariant, taip. Nors tai skamba kaip naujas mados žodis, realybė tokia, kad AI jau pakeitė verslo pasaulį ir jo poveikis tik augs. 70% verslo mokyklų dekanų teigia, kad generatyvinis AI neatšaukiamai keičia produktyvumą, tapdamas esminiu kaip finansinis raštingumas. Jūsų darbuotojai, net jei […]

How generative AI aids formative and summative assessment

Generative AI is quickly changing how we approach assessment in education, offering some really practical ways to make both formative and summative evaluations more effective. In a nutshell, it helps teachers create better, more varied assessments much faster, and provides students with more personalized feedback and learning opportunities. This isn’t about replacing teachers, but giving […]

AI in sales: from lead scoring to autonomous outreach

Dirbtinis intelektas (DI) pardavimuose keičia žaidimo taisykles – nuo ​​potencialių klientų įvertinimo iki autonominio ryšio užmezgimo. Jei kada nors svarstėte, kaip galėtumėte pagreitinti savo pardavimų procesą, padidinti sėkmingų sandorių skaičių ir atsisveikinti su varginančiu rankiniu darbu, skaitykite toliau. DI šiandien yra daugiau nei tik ateities vizija; tai jau veikiantis ir patikimas partneris, kuris aktyviai padeda […]

Can You Afford to Be an “Average” Educator or Leader in the AI Era?

About the Contributor: Nishant Sharma is a technology and innovation leader in K-12 international education, exploring the intersection of AI, emerging technologies, ethical learning, and future-ready schooling. He currently serves as the Director of Technology and Innovation at Changchun American International School, China. The Article: This is a question I’ve been thinking about a lot […]

Back To Top